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esparCiencia dijo presente en la #SemanaDeLaBiología (UBA)

Por espar Ciencia

Publicado el 14 Ago. 2022 11:34

Te contamos sobre la adaptación de un juego para enseñar biología a alumnos de escuelas medias y sobre la iniciativa de las #SemanasDeLasCiencias en Exactas (UBA)


Todos los años la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (para los amigos, Exactas) de la UBA organiza la #SemanaDeLaBiología. Este año no fue la excepción, y de hecho luego de dos instancias virtuales en 2020 y 2021, ¡volvimos a vernos las caras en persona! Todas las charlas, talleres, exposiciones y visitas guiadas fueron hechas de forma presencial.

La iniciativa duró tres días en esta semana. Fuente: tw @ifibyne

Aunque en general están dirigidas a estudiantes de escuelas medias (y de hecho, ¡nos visitan montones de adolescentes cada vez!) son abiertas a todo público. Muchas veces vienen familias con integrantes aún más pequeños y la misma comunidad de la Facultad suele acercarse a ver qué hay de nuevo cada año...

¡A experimentar se ha dicho!. Fuente: tw @Exactas_UBA

Como la extensión universitaria nos parece una parte importante de la comunicación científica, este año Alesita adaptó junto con Marina Strelin, bióloga de la Universidad Nacional del Comahue y CONICET, un juego originalmente desarrollado por investigadores del Instituto Multidisciplinario de Biología Vegetal de Córdoba. 

¡A jugar también se ha dicho!. Fuente: esparCiencia

Durante esta jornada jugamos con tres grupos de alumnes que primero nos contaron qué entendían por "evolución" y qué sabían sobre los ambientes y las especies protagonistas. 

De hecho, en la adaptación el juego pasó de estar ambientado en las regiones de la provincia de Córdoba a los ambientes de Buenos Aires, para acercar a les estudiantes de CABA y el conurbano a las problemáticas que más conocen (aunque tal vez presentarles algunas otras que no habían escuchado). Algunas de las que se mencionaron:

Algunos de los ejemplos que pudimos discutir usando el juego.

De paso, aprovechamos para "desmitificar" algunas creencias sobre la evolución, como la idea de linealidad, progreso y el humano como "fin último" de la evolución. Vimos que no todo en la vida es selección natural y que hay otros procesos evolutivos, y que el azar también tiene un lugar: si las cosas hubiesen ocurrido de otra forma, bien podríamos no estar aquí. También entendimos que la evolución ocurre en grupos de organismos y no se trata del cambio individual.

Típica representación de la evolución humana. Fuente: smithsonian mag

En resumen: nos divertimos, aprendimos bastante, no sólo sobre evolución sino sobre nuestros ambientes y las especies que los ocupan y reflexionamos sobre algunos problemas socioambientales que necesitan urgentes soluciones.

¡Esperamos que lo hayan disfrutado!



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